Abonnez-vous au magazine ici : https://innovation-education-lemag.fr Et si cet été on ralentissait ? C’est ce que nous vous proposons dans ce magazine Innovation en Éducation N°3, prendre de la hauteur, faire le bilan, vous retrouver. Ralentir, pour mieux rebondir à la rentrée, avec de nouveaux objectifs et des idées fraîches ! Cet été, on vous

Abonnez-vous au magazine ici : https://innovation-education-lemag.fr Les neurosciences cognitives sont un domaine de recherche très dynamique ces dernières décennies. Elles étudient tous les mécanismes qui se rapportent au langage, à la perception, la motricité, la mémoire, le raisonnement, l’apprentissage et les émotions. De nombreuses découvertes ont été faites et elles apportent un éclairage nouveau sur le

Comment apprendre à son enfant à gérer sa colère ? Au cours des premières années de sa vie, l’enfant rencontre d’innombrables situations qui le poussent à se mettre en colère. La plupart du temps, ces situations sont en rapport avec une frustration : l’enfant vit un moment de frustration tellement intense qu’il ne peut contenir

Formation Spécialisation de Coach Professionnel pour Parents > Coaching en Parentalité Positive / Education Positive < Objectif de la formation : Maîtriser les techniques de Coaching positif adapté spécifiquement à l’accompagnement des parents pour devenir Coach Parental ou Coach en Parentalité Positive. Cette Formation n’aura lieu qu’une seule fois cette année, du 25 au 29 mars

La Parentalité Créative de Catherine Dumonteil Kremer est une parentalité consciente, joyeuse et aimante. Un concept qui se repose sur les dernières recherches en neurosciences, les acquis de la psychologie positive, la communication non-violente, la théorie de l’attachement, et ce que nous savons aujourd’hui sur les mécanismes émotionnels des enfants et des adultes. Le cycle d’ateliers « Vivre et grandir

Thème du cycle : « Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour qu’ils parlent » selon l’approche Faber et Mazlish Ce cycle, sous sa forme semi-intensive, se répartit en trois journées de 9h30 à 16h30. Voici le programme des rencontres : 1er module: Aider les enfants aux prises avec des sentiments pénibles Comment aider les enfants